仲夏燃教育激情萌娃成长结学业硕果——沈阳建筑大学附属小学开展一年级期末...

　　了解差异，科学组织教学；尊重差异，不断更新评价方式。近日，沈阳建筑大学附属小学对一年级学生进行了特殊的期末考试——一年级“知恩、感恩、成长”主题学习成果展示活动。此次活动是对学生在校学习成果的全面展示，更是对教师教学效果的综合检测。同时，督促学校不断改进教育教学方式，使教育更适合学生发展。

　　这是一次动静结合的汇报，孩子们亲手布置了包含道德与法治、美术课学习、手工作品等内容的展板，让家长全面了解自己的学习与成长。舞台上，学生展示了日常学习手指操，并与家长进行手指操挑战互动，看到孩子们灵活的小手指，家长们发出了由衷的赞叹。孩子们精湛的跳绳技术、动作优美的放松操展示出自己活泼阳光的一面。

　　在感恩同学的环节中，孩子们唱着《两只小象》，互相表达着纯真的友谊；在感恩自己的环节里，孩子们唱着英文歌曲，鼓励未来的自己更加努力、更加坚，在感谢老师的环节里，孩子们通过吟诵表达对老师们付出劳动的感谢。孩子们用实际行动证明了他们的成长和进步。另外，孩子还当起了小老师，给家长和老师们讲起了数学的算理，与同学分享不同的学习方式。

　　为了奖励孩子的进步和努力，沈阳建筑大学附属小学少先队大队正式批准了一年级183名学生的入队申请。在入队仪式上，家长们作为老队员为孩子们亲手戴上了红领巾，并与孩子们共同回顾入队誓词，会场气氛庄严又美好。

　　学习成果展示活动为孩子们提供了展示自我的舞台，让他们多了一份自信和勇敢，孩子们收获颇丰。活动结束后，学校认真听取和了解了各位家长的意见，在以后的教学中，学校将会不断更新观念，使教育教学和评价方式更利于学生的发展。(区教育局供稿)