浑南区朝鲜族学校等四所学校喜获辽宁省中小学美育特色校殊荣

　　2018年7月3日、4日，沈阳市教育局、沈阳市教育研究中心组成专家组，对浑南区开展了辽宁省美育特色校的评选活动。专家组历时四个月，通过参观校园文化、观看成果展示、查阅相关资料、听取学校汇报等环节，对全市申报学校进行了检查评价和现场反馈。在本次评选活动中，我区浑南四中、浑南三校、朝鲜族学校、高坎中心小学四所学校的美育工作得到了专家组的充分肯定和高度赞誉，全部被评选为辽宁省中小学美育特色学校。

　　专家组评价浑南四中有三种美，一是别样的灵动之美，文化建设赏心悦目，场所建设齐全完善，将尚美与育人有机结合起来，将传统与传承有效融合起来，这样的环境建设必然能打造出享受美、鉴赏美、创造美的人才。二是别样的灵慧之美，校长的理念使人心悦诚服，一个人追求美是爱美，一群人追求美是尚美。学校有着人文教育的管理，有深度、有温度、有态度的管理。三是别样的灵空之美，学校社团展示及六大类30多个社团的课程设置，以及音美教师展示课都留下了深刻印象。

　　朝鲜族学校坚持深度解读美育基因密码，精心培育美育基体成长，喜获了丰硕的美育成果。阳光体育人人健美，校园足球特色群美，艺术展演个美齐美，关注学业各尽其美，星级评价人人争美。美育现已构成了学生综合素质发展的核心内容之一，凸显了浑南区朝鲜族学校“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生终身幸福奠基”的全人教育成果。

　　此次评选活动中，专家对高坎中心小学的自然体验农园、校本课程全员腰鼓及艺术素质测评工作均赞誉有加，并形象的将学校比喻成一朵“自然之花”，将自然美渗透在校园的每一个角落，将自然美的教育理念植入到每一个教师的教育思想和行动中，从而培养出一朵朵淳朴、美丽的高小之花。

　　浑南三校一直坚持以儒家五常“仁义礼智信”为主线的美育工作策略，充满国学韵味的教学楼，独具特色的照片墙，儒风学校以及走廊文化，汇报展示中美丽的图画、美妙的声音、柔美的舞蹈、美好的旋律让专家组的老师深深地陶醉其中，在对学校的美育工作给予肯定的同时，也对学校今后的发展提出了宝贵的意见和建议。

　　四所学校获此殊荣是对学校美育工作的鼓励和肯定，全区中小学也要以此为契机，进一步巩固我区美育成果，坚持做好美育工作，构建有学校特色的美育体系，以美育人，以文化人，给浑南区的每一位学生以发现美的眼睛、感受美的舞台、品鉴美的能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。(区教育局供稿)