疫情，可以是怎样的一堂人生大课

人生大课

武汉新型冠状病毒肺炎疫情

人生大课，往往是学校里没有排成课表的课，又正是我们在悲喜、得失、福祸中，提出的与生命相关的核心问题，并试着解答它们。

武汉新型冠状病毒肺炎疫情牵动着每个中国人的心，而这次的疫情防治，正是我们经历的课程。如何上好这堂大课，让附小学子收获成长，坚定自信呢？建大附小的少先队员们在学校老师的指导下，积极行动起来。

1、什 么 叫 健 康 ？

附小学子从教会家人如何正确佩戴口罩，到制作一份天气日历，提醒父母注意气温变化，真正的成为家庭“卫士”，为自己、父母和老人制定一份量身定做的锻炼计划。

2、什 么 叫 家 人 ？

保证每天进行30分钟以上的家务劳动时间，给妈妈或者爸爸准备一份惊喜，帮家人做好疫情防护，设计一张家庭逃生指示图，并组织一次家庭消防演练等。

3、什 么 叫 国 家 ？

以“中国加油”或者“众志成城”为主题设计一份手抄报。

4、什 么 叫 责 任 ？

了解三种已经灭绝或者濒临灭绝的野生动物，选择一种开学后为同学们讲解。选择一个在本次疫情防控中，你见到或者听说的英雄，为他们做一个PPT，开学班会为同学们介绍他。完成文章“逆行者”等。

5、什 么 叫 武 汉 ？

一二年级的同学们通过了解武汉的地理位置，画出湖北和武汉的地图。

三四年级的同学们选择武汉的名建筑，通过建筑课程导图去了解品味武汉独有的城市魅力。

五年级的同学们通过绘制武汉课程导图全面了解武汉，了解武汉精神。

附小学子以笔为枪，创作鼓舞人心的课程导图，这也是此次课程的一个重要目的，关注时事，有自己的担当，传递温暖，送去我们最真挚的祝福！（区教育局供稿）