95组285名队员现场制作无碳小车进行比赛

一个团队三名同学合作，利用现场发放的有限材料，在规定时间内制作一辆无碳小车，最后将制作好的无碳小车放在指定的赛道上进行爬坡比赛，裁判将根据制作过程以及最后小车行走的距离来给选手们打分。

昨日上午9时，首届全国青少年劳动技能与智能设计大赛首场比赛——挑战A：绿水青山（无碳小车）初中组的比赛正式开赛。来自全国各中学的95组、285名队员参加了比赛。

上海市松江区青少年综合实践教育中心教师张红妹担任本次比赛的仲裁员，她介绍无碳小车比赛要求参赛队员设计一辆具有智能监测功能的无碳小车，要求小车行走过程中所需的能量均由重锤下降得到的重力势能转换获得，不可使用任何其他的能量来源。同时还需要自动记录小车行驶轨迹的全过程和位置。

“无碳小车比赛会考查学生的总体规划能力、创新设计以及制作能力。在制作过程中会运用到数学、物理等学科的知识。因为学生需要利用有限的材料，设计出符合比赛要求的小车。还需要在有限的时间内打磨材料制作出小车。”

而最终的评判则是综合评判，不仅仅要测评制作出的无碳小车行走的距离，裁判还会综合学生在制作过程中的团队合作意识、安全意识、节约环保意识等进行综合打分。

首届青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD）全国决赛，是教育部备案的全国首个“劳动教育”类白名单赛事。

本次大赛以“自主、协同、探究、实践、创新”为主题，以“人文引领、以劳育人、智能驱动、五育并举、人才强国”为宗旨，共有决赛项目8个。参赛选手范围是2022—2023学年进入全国决赛的小学、初中、普高、中职学生，参赛人数达到7000人左右，

8个项目将智能创造与传统文化相结合，分别用一句成语来命名，主要包括：绿水青山、负重致远、良工巧匠、木牛流马、匠心独运、神机妙算、风华正茂、天下有道，分别围绕无碳小车、创意结构、数控智能制造、智能网联电车、智能家居、数字素养、风能利用、脑机互联进行设计和比赛，让选手在动手对垒的过程中体悟人生哲理。从8月20日至8月25日，各个项目将在沈阳大学有序开展。辽沈晚报记者 胡婷婷