让视障读者“看”到“诗和远方”

　　9月7日上午，由中国盲文图书馆、中国盲文出版社指导，辽宁省图书馆（辽宁省古籍保护中心）、辽宁省残疾人联合会、辽宁少年儿童出版社、沈阳市盲校共同发起的“触阅未来——辽宁省明盲文对照少儿读物制作工程”在辽宁省图书馆正式启动。随着新的明盲文对照少儿读物的出版，视障读者又能“看”到“诗和远方”了。

　　让视障读者能“读”书

　　据悉，中国明盲文对照少儿读物制作工程主要是针对低龄视障读者阅读需求与阅读习惯，挑选符合其生理及心理状态的少儿读物，通过专业的盲文翻译与校对，将普通少儿读物中的文字译制成盲文贴片，再将盲文贴片粘贴到读物中，实现汉字与盲文一一对应，同时增加一些补充性的盲文，向视障儿童解释图片内容。明盲文对照读物在现有的图书上粘贴透明的盲文胶片（标签），就可以快捷地实现明盲对照，既方便家长阅读文字，又可以方便视障孩子自己摸读，或者由视障家长跟健视子女进行亲子共读。这种明盲对照的书可以作为融合读物，让健视小朋友和视障小朋友一起阅读，无形中拉近了孩子们的距离。

　　省图书馆馆长杜希林告诉记者，自2002年以来，辽宁省图书馆始终致力于为视障等特殊群体提供均等化、普及化文化服务，常年坚持组织开展“对面朗读”、无障碍电影、录制有声读物、书香千里——为盲人送书上门、编辑出版《视障者之窗》全盲文杂志、无障碍数字阅读推广等内容丰富多彩、形式多元的文化助残服务工作。实施辽宁省明盲文对照少儿读物制作工程，是图书馆高质量发展中针对特殊人群、特殊年龄段而开展精准服务的一个创新方式，也是消除视障儿童阅读障碍，实现阅读公平、阅读自由的一种全新尝试。

　　让视障读者有书“读”

　　目前，我国有8500万残疾人，其中视障人士约1732万。虽然残疾儿童少年接受义务教育的比例达到95%，已出版视障读物万余册，但针对视障儿童的少儿读物品种非常有限。在中国盲文图书馆盲童阅览室展出种类仅1917种，每年出版少儿读物百余种。针对于视障儿童的公共文化服务呈现总量不足、分布不均衡的情况。

　　据了解，明盲文对照儿童读物的出版，在文字的翻译转换上、在图书的制作上都存在很大的困难。2018年，国家通用盲文全国推广，国家通用盲文读物字字标调，这使得通用盲文在省写规则上发生了变化。所以，在制作盲童绘本时，制作者需要进行校对，校准每一个字的读音，从而才能让盲人读者精准无障碍阅读。但在沈阳，既懂得盲文又明白汉字的老师很少，无形之中加大了工作的难度。而在图书的制作过程中负责翻译的人要和健视志愿者配合，如果贴的顺序不正确，会影响识读。

　　相关人士表示，明盲文对照读物与以往盲文书最大的不同就是在原有的优秀读物的基础上进行二次加工，但不对外出售，只是在馆内服务于视障读者。在国内，开展明盲文对照读者制作工作的图书馆是极少的。在图书题材的选择上，辽宁省图书馆也会选择国内外优秀的绘本作为图书样本，计划到年底出版100本，明年数量还会增加，之后还将在这个基础上推出绘本的有声读物，让视障读者在“阅读”中丰富生活，用知识驱散“黑暗”。

　　沈阳日报、沈报全媒体记者 盖云飞/文

　　主任记者 李浩/摄