多数患儿从幼年起就格外好动

儿童多动症是一种发病于儿童学龄前期的较常见的神经发育障碍性疾病，全球发病率约为5.9%，男孩多于女孩，我国约有3000万患儿。

沈阳市儿童医院心理科主任医师宋保华表示，多动症以活动过度，冲动任性，注意力不集中，自我控制能力差，情绪不稳，伴有不同程度的学习困难为特征，但智力正常为主要特征。

儿童多动症的两大核心症状

“注意力不集中，多动、冲动是儿童多动症的两大核心症状。因此，儿童多动症是一种疾病，而非单纯的调皮、不听话、马虎。”宋医生说，“儿童多动症也影响巨大，国外研究显示，约有1/4 患者症状会持续到成年阶段，幼年时的多动、冲动、注意力不集中行为导致患者社会适应能力和交往能力下降，缺乏社会认可，缺乏朋友关爱，可能出现一系列心理问题”。

因此，儿童多动症作为一种影响广泛的疾病，家长要充分重视，既不能盲目给孩子“戴帽子”，也不能以顽皮一概而论，忽视疾病的治疗。那么，儿童多动症的诊断应关注哪些表现呢？

多数患儿从幼年起就格外好动

主动注意保持时间达不到与患儿年龄和智商相对应的水平，是儿童多动症的核心症状之一。一般情况下，正常5-7岁儿童能够集中注意力15-18分钟，7-10岁能够集中注意力20-23分钟，10-12岁可达25-27分钟，12岁以后可坚持30分钟以上。

其次，多数患儿从幼年起就格外好动，且不能自控，常常在需要相对安静的环境中，活动量和活动内容明显增多，在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出，多动、冲动是儿童多动症又一核心症状，也是家长最为关注的症状。

多动症是不分场合持续存在的

宋医生介绍，一般情况下，活泼好动的儿童也会出现多动、冲动、注意力不集中情况，但虽有时出现注意力不集中，但大部分时间仍能集中注意力，正常学习。为了贪玩，常草率地迅速完成作业，并不拖拉，能遵守纪律。上课一旦出现小动作，经指出即能自我制约而停止。多动症患儿常作业拖拉，不能遵守纪律，自我控制力差。

最后宋医生也强调，多动症是一种疾病，它的核心症状是不分场合持续存在的，多动症的症状必须在两个场合以上同时存在才有意义，并且它一定是影响了孩子的学业表现或社会交际。如果孩子在学校表现良好，而仅在家出现多动、冲动、注意力不集中的情况，孩子往往不是多动症，可能和父母过于溺爱，缺乏威严有关。如果孩子在爷爷奶奶身边有多动行为，而在父母、老师面前一切正常，这也不属于多动症。

辽沈晚报记者 郑爽

专家简介：

宋保华，沈阳市儿童医院心理科主任医师。