开展语文学科联动朝一中教师走入沈阳二中观摩交流

　　“最近的影视剧和小说十分流行‘穿越’，这堂课我们也来体验一次，‘穿越’到韩愈的时代，来感受他笔下的‘师道’。请大家准备好学案……”11月16日下午，沈阳二中教师聂鑫用一段引人入胜的开场白，将学生们带入了语文课堂。当天，沈阳市教育局“普高联盟”语文学科联动活动中，沈阳二中与市朝鲜族第一中学正式对接。朝一中的语文教师们走进沈阳二中学观摩现场课和集体备课，进行学习交流。

　　去年，沈阳市教育局为整合优质教育资源，谋求教育高质量发展，打造沈阳幸福教育新格局，发起成立了包括沈阳二中、朝一中等五所学校在内的“沈阳市直属普通高中教育联盟”，探索通过校际间在学校管理、教学教研、师生交流等方面的深度合作，形成市直普通高中教育优质协调的发展格局。联盟成立后，围绕“优质带动、优势互补、精于研究、共同发展”开展了工作。

　　沈阳二中党委书记胡玉倩介绍，前不久“沈阳市直属普通高中教育联盟”确定了接下来一个年度的工作重点和部署，二中是“联盟”2023年的主席校，恰逢朝一中新高一语文教学发生转变，二中的李元、黄聪聪和聂鑫等三位资深语文教师将作为“沈阳市直属普通高中教育联盟”语文学科联动的指导教师，接下来与朝一中开展联动。

　　“通过之前的预习，谁能来说一说，《师说》中韩愈认为老师‘传道受业解惑’职能的内部关系是什么？”“‘传道’是目的，‘受业’是手段，‘解惑’是基本任务，其中‘传道’是核心。”当天的现场课上，聂鑫老师通过层层递进的引导，让学生们在文言文《师说》中真正领略到议论文写作的精髓，并学以致用地完成习作。

　　精彩的课堂令来自朝一中的语文教师们连连称赞。“二中老师们的授课特别棒，期待接下来我们能有更密切的交流学习。”朝一中一位教师在观摩后表示。

　　“由于学校的民族特色，此前我们学校一直采用双语教学，今年改革后，对我们语文教学中的教材把握和应考经验提出了考验。”朝一中书记郑太成表示，相信通过与二中语文学科联动，学校将快速提升语文教师教学水平，顺利完成语文学科教学转型。沈阳晚报、沈报全媒体记者 吴佳 文并摄